לגשר על הפער     

"לגשר על הפער" פרויקט משותף לתלמידים ערבים ויהודים החיים בירושלים
הדפס    שלח לחבר


החוג היהודי-ערבי פועל מזה 15 שנה באגף הנוער של מוזיאון ישראל. בחוג נוצר מפגש של בני נוער משני העמים, מתאפשרת הכרות אישית ואמתית ביניהם והטמעה של ערכים אנושיים המשותפים לכול בני האדם.
מדובר במפגשים בלתי אמצעיים של ילדים יהודים וערבים, ממערב ירושלים וממזרחה, אשר יצירת אמנות יחד, במוזיאון ישראל, מסייעת להם לגשר על הפער, על הסטריאוטיפים, על הבדלי התרבות ועל המאבק רב השנים בין העמים.
מוזיאון ישראל, מקום של אמנות ותרבות, הוא קרקע בטוחה ותומכת לקיום המפגשים ולפיתוח היכולת לקבל את הזולת. אנו מקווים שפרויקט זה, שחרט על דגלו את ערכי הסובלנות וההבנה ההדדית, יזרע את הזרעים שינביטו בקרב בני הנוער הללו את השלום בעתיד.


איך זה עובד ?
- הפרויקט מתקיים באגף הנוער, במוזיאון ישראל בירושלים והוא כולל 20 מפגשים שבועיים בני שעתיים וחצי כול אחד.
- התלמידים מגיעים למוזיאון בהסעות.
- המפגשים נפתחים בכיבוד קל (כריך ושתייה קלה).
- המפגשים נערכים בכיתות אגף הנוער.
- בפרויקט מלמדים אמנים-מורים, יהודים וערבים, חברי צוות אגף הנוער במוזיאון.
- את הפרויקט מלוות יועצות ארגוניות (יהודייה וערבייה) אשר מנחות את הצוות לתת מענה לסוגיות שהתלמידים והצוות מעלים, ברמה האישית והלאומית.
- בפרויקט משתתפות מתורגמניות העוזרות לגשר על פערי השפה.
- את הפרויקט מלווה ועדת היגוי המורכבת ממנהלי בתי הספר היהודיים והערביים , ראש אגף הנוער במוזיאון ישראל ואוצר החוגים.
-- בשנת 2009-10 נערך מחקר הערכה אשר תוצאותיו יפורסמו בתום שנת הלימודים.

סצנות מהווי הפרויקט לאורך השנים


הכנת מסכות פנים מגבס
כדי לחזק את האמון ולשבור את הקרח יצרו התלמידים מסכות פנים מתחבושות גבס האחד על פני חברו, יהודי לערבי וערבי ליהודי. לאחר מכן ציירו על המסכות את תכונות האופי שזיהו זה אצל זה. .

ינואר 2010, תלמידים בני 12, המורות: חנאן אבו חסין, ציפי זוהר, ענת חנס ונסרין נאג'ר .


אמנות בהשראת ביקור בגן החיות
לקראת עבודה בנושא חיות, וכדי לגבש את הקבוצה, יצאו התלמידים אל גן החיות ורשמו את החיות .

מארס 2009, תלמידים בני 12, המורות: חנאן אבו חסין, רואן אל הווא, ציפי זוהר וענת חנס.


יצירת טוטם
לסיום השנה יצרו התלמידים טוטמים של חיות בהשראת החיות שראו. כול שלוש תלמידות יצרו יחידת טוטם של כמה חיות יחד, היחידות הורכבו זו על זו עד לקבלת עמודי הטוטם.

מאי 2009, תלמידים בני 12, המורות: חנאן אבו חסין, רואן אל הווא, ציפי זוהר וענת חנס.


התייחסות אמנותית לקונפליקט היהודי-ערבי
במפגש הראשון אחרי מבצע צבאי בעזה הוזמנו התלמידים לצייר גרפיטי על לוחות דיקט גדולים, ולבטא עליהם את תחושותיהם ביחס למבצע. אחרי שסיימו, התקיימה שיחה על מה שהרגישו וציירו.


ארוחה משותפת
כדי להכיר טוב יותר את החברים לכיתה הוכנה ארוחה משותפת מהאוכל האהוב ביותר על כול משתתף. המנות הוכנו מפלסטלינה וגבס צבוע ונערכו על שולחן גדול.
אפריל 2008, תלמידים בני 15, המורים: ראידה אדון ואוהד הופמן


סדנת חיות מכיסאות
כל זוג תלמידים יצר חיות דמיוניות על בסיס של כיסאות מפלסטיק

מארס 2007 , תלמידים בני 12, המורים פאוזי איברהים ודפנה רון


יצירת עיר אידיאלית
התלמידים יצרו מודל של העיר ירושלים כפי שהיו רוצים שתהיה אם היה אפשר. בעיר היה לונה פארק, שכונה של בתים על העצים, בתי-ממתקים, שדה תעופה, ים עם סירות מפרש, אגמים וברבורים שטים בהם

מאי 2005, תלמידים בני 12, המורות: חנאן אבו חסין, עדנה אוחנה, תמי בצלאלי, פאוזי איברהים וענת חנס
.

       

 

לפרטים והרשמה

ילדים ונוער

מבוגרים

טריפתיכון

לגשר על הפער

מכינה ללימודים גבוהים באמנות

צוות החוגים

Contact info

כל הזכויות שמורות לאגף הנוער, מוזיאון ישראל, ירושלים | טלפון 02-6771303, 02-6708961 | hugim@imj.org.il