|
Michael Druks sends himself to
stand in the corner with his face to
the wall in four different locations:
at the Bilu School, Tel Aviv, where
he was a student, and at the
Western Wall, the Israel Museum,
and the Knesset in Jerusalem.
Recreating the experience of
standing in the corner at Israeli
sites charged with personal,
religious, cultural, and national
significance raises questions
about the relationship between
the individual and authority.
|
23
|
כתלמיד הנענש בכיתה, מיכאל דרוקס שולח את עצמו לפינה, ופניו
אל הקיר, בארבעה מקומות בארץ: בית-הספר ביל''ו שלמד בו, הכותל
המערבי, מוזיאון ישראל ומשכן הכנסת בירושלים. שחזור חוויית
העמידה בפינה במקומות מרכזיים בעלי מטען אישי, דתי, לאומי
ותרבותי בישראל מעלה שאלות על יחסי-הגומלין בין הפרט להוראות
במוסדות סמכותיים.
|
|